Revista Sol Nascente

Número actual

Vol. 15 Núm. 1 (2026): EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE: OLHARES MULTIDISCIPLINARES SOBRE ANGOLA

Publicado: 2026-07-01

Editorial

EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE: OLHARES MULTIDISCIPLINARES SOBRE ANGOLA

ELISEU FRAGOSO BALANDA CHIPACO

1-4
- zenodo (Português (Portugal))

Artigos

EL LENGUAJE CORPORAL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

ANTÓNIO FERNANDO PEDRO MUHONGO, PAULO DOMINGOS GUIMARÃES ANTÓNIO

5-25
- zenodo (Português (Portugal))
LA VALORIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN ANGOLA: UNA REVISIÓN INTEGRADORA

FRANCISCO CALOIA HOMBO ALFREDO, ANDREZA BARBOSA

26-45
- zenodo (Português (Portugal))
ACOSO ESCOLAR EN LA AGENDA DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA: ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO ESCOLAR

PASCOAL DA COSTA LOURENÇO, ERINELTA JORGETA VICENTE DIAS

46-57
- zenodo (Português (Portugal))
CONGNICIÓN SOCIAL Y EN ANGOLA: DEL HIBRIDISMO A LAS EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR

JACOB VASCO VILALI SEMENTE

47-71
- zenodo (Português (Portugal))
DESAFIOS EN LA ENSEÑANZA DEL PORTUGUES Y LA NECESIDAD DE VALORAR LAS LENGUAS DE ANGOLA

AMÉRICO MAGALHÃES BILAMI, PAULO MULELE

48-91
- zenodo (Português (Portugal))
ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL (OVP): ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO EN EL COLEGIO PÚBLICO BG 1056 TOMÁS FERREIRA - BENGUELA, ANGOLA

AFONSO TCHALIMBA GOMES

92-115
- zenodo (Português (Portugal))
ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y TRANSICIÓN A LA VIDA ACTIVA DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: UN ESTUDIO EN EL INSTITUTO POLITÉCNICO PRIVADO FLOR NASCENTE, LOBITO

RAFAEL NGANDO

116-135
- zenodo (Português (Portugal))
LUCHA POR ÁFRICA: MOTIVACIONES, TEORIAS E IDEOLOGIAS DE LA COLONIZACIÓN

DEOLADEU FERRAMENTA

136-155
- zenodo (Português (Portugal))
SEGURIDAD VIAL: UNA EVALUACIÓN SOBRE LAS CONDICIONES DE MOVILIDAD EN LOS ALREDEDORES DE LAS ESCUELAS MOZAMBIQUEÑAS

EVÍLIO JOSÉ MAÚSSE, ALESSANDRA BIANCHI

156-181
- zenodo (Português (Portugal))

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EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE: OLHARES MULTIDISCIPLINARES SOBRE ANGOLA

Artigos

EL LENGUAJE CORPORAL COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

LA VALORIZACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN ANGOLA: UNA REVISIÓN INTEGRADORA

ACOSO ESCOLAR EN LA AGENDA DE LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA: ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO ESCOLAR

CONGNICIÓN SOCIAL Y EN ANGOLA: DEL HIBRIDISMO A LAS EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR

DESAFIOS EN LA ENSEÑANZA DEL PORTUGUES Y LA NECESIDAD DE VALORAR LAS LENGUAS DE ANGOLA

ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL (OVP): ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO EN EL COLEGIO PÚBLICO BG 1056 TOMÁS FERREIRA - BENGUELA, ANGOLA

ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y TRANSICIÓN A LA VIDA ACTIVA DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: UN ESTUDIO EN EL INSTITUTO POLITÉCNICO PRIVADO FLOR NASCENTE, LOBITO

LUCHA POR ÁFRICA: MOTIVACIONES, TEORIAS E IDEOLOGIAS DE LA COLONIZACIÓN

SEGURIDAD VIAL: UNA EVALUACIÓN SOBRE LAS CONDICIONES DE MOVILIDAD EN LOS ALREDEDORES DE LAS ESCUELAS MOZAMBIQUEÑAS

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