ANALYSE DES CAUSES POSSIBLES DES ATTITUDES NÉGATIVES À L’ÉGARD DE L’UTILISATION DES “LANGUES NATIONALES” ANGOLAISES À LOBITO: UNE ÉTUDE DE CAS SOCIOLINGUISTIQUE.
Résumé
Il s’agit d’un sujet d’abordage concernant les attitudes négatives concernant l’utilisation des langues «nationales angolaises» à Lobito. L'étude se concentre fondamentalement sur les implications des attitudes négatives concernant l'utilisation des langues nationales en termes d'inclusion sociale, économique et politique des communautés qui ont une maîtrise de la communication dans la langue portugaise comme langue d'enseignement et de mobilité sociale. En termes méthodologiques, c'est une tâche de nature de cas d'étude qualitative et descriptive, avec vue sur d'autres données. Nous avons été interviewés semi-structurés dans le Complexo Escolar BGN 2012 Evangélico da Canata-Lobito, où nous avons sélectionné deux (2) chefs administratifs, nouveaux (9) professeurs de langues portugaises, anglaises et umbundu. Les interviewés appartiennent à différents groupes ethnolinguistiques (Ovimbundu, Mbundu, Bakongo, etc.). Nous concluons que la diversité linguistique provoque des tensions discursives et culturelles qui entraînent une hiérarchie et une marginalisation. L’estigme et la marginalisation associées aux « langues nationales » et à leurs faiblesses sont la conséquence du prestige et de la valeur du marché attribué à la langue portugaise.
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