FUNDANGA DC, HONDA DK. IMPACTO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS ESTUDANTES ESTAGIÁRIOS DE HISTÓRIA E DIDÁTICA DO INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO SOL NASCENTE, HUAMBO. Rev.Sol.Nasc [Internet]. 27 de Dezembro de 2024 [citado 13 de Junho de 2026];13(2):58-7. Disponível em: http://www.revista.ispsn.org/index.php/rsn/article/view/421