FUNDANGA , DOMINGOS CASSINDA, e DENÍCIA KETA HONDA. 2024. «IMPACTO DAS METODOLOGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS ESTUDANTES ESTAGIÁRIOS DE HISTÓRIA E DIDÁTICA DO INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO SOL NASCENTE, HUAMBO». Revista Sol Nascente 13 (2):58-78. http://www.revista.ispsn.org/index.php/rsn/article/view/421.